重庆水产养殖基地交流组

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童  年



陈宇涵


在我的记忆里,我的童年似乎是孤单的。小时候,我十分内向,连一个朋友都没有,而陪伴我的,只有奶奶。


在没有上幼儿园的时候,我和奶奶二人在家里呆着。奶奶每天都会忙个不停,大部分时间都是在家里干活。而这个时候,我就会到卧室里看电视,可是,家里的电视经常坏。电视一旦坏了,我就会跑出卧室“呼叫”奶奶。如果发现奶奶不在家,我就会跑到家门口嚎啕大哭,直到奶奶回来为止。


如果奶奶要在田里干很长时间的活,就会把我也带上。因为奶奶经常带我到田里去,所以我渐渐认识了去田里的路。


记得有一次。奶奶又出去了。而我正在卧室里津津有味的看着电视,并没有察觉。忽然电视的屏幕一黑,哎!电视又坏了。我便到客厅里大声地喊着奶奶……没有人回答。我一下子急了,眼泪马上就要夺出眼眶。万一奶奶在园子里呢?我耐着性子,跑到园子里左顾右盼,没有奶奶的身影。“哇!”我一下子就哭了出来。我又跑到门口向远处眺望,希望看到奶奶的身影,可是,并没有看到我想看见的身影。我左等右等,却迟迟不见奶奶。奶奶怎么还不回来。最后,我干脆一鼓作气,跑到了奶奶的田里。一路上,路人都用异样的眼神看着我,一边看我一边对旁边的人说:“这个小孩是哪家的呀!”到了田里,我看到了那个让我找了许久的身影。“奶奶!”我开心地向奶奶奔去。可是,天公不作美,下起了瓢泼大雨……


奶奶,是您陪伴了我,谢谢您!



童  年



汪梦恬


“哇……在一声响亮的哭声中,我出生了……

从出生到现在,已经有十年了,但童年里做过的傻事,经过的父爱、母爱总是令人难以忘怀的。


傻事——喂蚊子


在上一二年级的时候,夏天到来时,最烦恼的当然是被蚊子咬了。我躺在床上思索着办法:方法一:用蚊帐?那不行,它早在1000年前就牺牲了(上面破了一个大洞);方法二:用灭虫剂,不行,那味,我可受不了。突然,我的脑子里冒出一个金点子。


我打开冰箱,把里面能吃的都吃掉,吃饱喝足后,我躺在凉席上,想:一会儿蚊子都来咬我,不都会撑死吗?(虽然有点可笑,但至少当时我是那么想的)。


不一会儿,我睡醒了,马上跑到妈妈身边说:“妈妈,妈妈,你看我撑死好多蚊子了。”可妈妈却惊讶地说:“你的身上怎么有那么多的包呀!”,我不看不知道,现在才发觉身上有很多包,我马上跑到房间里看,一个死蚊子也没有,我又看看被蚊子咬的小红包,这些小包好像都在笑我:那会有蚊子撑死自己的呀!


爱的比例——1:1:2


放学了,我走在路上,享受着微风的沐浴。突然,爸爸的汽车停在了我的面前,我上车了,妈妈微笑着递过来一个黑色的塑料袋,我接过来一看,是包子。妈妈对惊讶的解释道,路过包子铺,便买了四个包子,(以前在吃晚饭前,我们一般是不会吃其它东西的)。于是,我便吃了一个,爸爸和妈妈分别吃了一个,妈妈吧剩下的一个毫不犹豫地给了我,我也毫不犹豫地吃了。

回到家,我指着碗里大小不一的丸子说:“今天吃炸丸子呀”,妈妈点点头。吃饭时,我的筷子伸向剩下的四个丸子里的一个,给爸爸妈妈分别夹了一个,爸爸把剩下的一个毫不犹豫的夹给了我,我也毫不犹豫的吃了。突然一连串的数字划过我的脑海:

  

 往日,四个大虾,妈妈一个,爸爸一个,我,两个!


往日,四个煎蛋,妈妈一个,爸爸一个,我,两个!


往日,四块牛肉,妈妈一块,爸爸一块,我,两块!


我回到房间里,坐在椅上,欣赏着窗外华灯初上的夜景,看着月光照过的碎影,在笔记本上记下了:爱的比例:1:1:2


……


童年的记忆无疑是美好的,让我们永远记住它们吧!



我的童年



余晨睿


童年是一首歌,旋律中跳到着快乐的音符;童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月;童年是一首诗,字里行间充满了幸福和快乐。读完了《童年》,我想起了我的童年。


我在一个医疗条件很好的医院出生。在上幼儿园前,我一直得到爸爸妈妈无微不至的照顾。全家人都对我十分关心,耐心教导我。在我还在蹒跚学步时,爸爸那宽大的手掌曾拉着我的小手,牵着我一步,一步地往前走着。有时,我一兴奋,迈开小碎步往前跑,结果一不小心就摔倒在地上,哇哇大哭。这时,总有一双温暖的手掌及时把我抱起,我靠在爸爸的肩膀上,很快停止了哭泣,又沉沉地睡着了。爸爸就这样抱着我,一步步地走回了家。那时,我觉得爸爸的肩膀最宽广,最结实。爸爸的手是最有力,最安全的地方。


上幼儿园了,第一天,老师便教我们说话。在那时,我还只会简单的啊,嗯,哦,哇地发音,舌头一点也不灵活。老师一念,我只会一个劲儿叫。结果一天下来,我只学会a,o,u这几个简单发音。第二天,我盯上了一个玩具,根本没听老师讲课。一天过去了,我没有半点长进。还是妈妈让我看着她的嘴巴,反复练习才学会了e和ü这两个的发音。第二个星期,老师叫我们认字了。首先是数字1,2,3和它们的中文大写。“1”像小棒插地上,“2”像小鸭游过河,“3”象耳朵听人说话。我迷迷糊糊地记住了一,二,三。晚上,妈妈问我学到哪儿了,我说:“我学会了‘依’, ‘啊’, ‘山’”。妈妈听了,高兴得说:“哇!我的宝贝真棒哦!来,跟我读‘一’, ‘二’, ‘三’。”“ ‘一’, ‘呀’, ‘山’。”“是‘1’, ‘2’, ‘3’。”“ ‘1’, ‘2’, ‘虾’”……如果是普通人,早就该发火了,可妈妈一点也没有不耐烦,不厌其烦地教我,还一直鼓励我“加油!”“不错!”“你真棒!”终于,我拼尽全力念道:“1!2!3!”“哇塞!我的宝贝真厉害!你太棒了!她发出了愉悦的尖叫声,抱着我高兴得无与伦比。在那一刻,我觉得妈妈的笑脸是最美丽的花儿。


高尔基的童年,充满了黑暗和暴力;而我的童年,只有光明和美好。有这样好的社会和环境,我们更要珍惜当下,努力学习,用欢声,用笑语,精心擦亮每一个日子。



 

小学班主任刘晓琳

与萌娃共读共写共乐的日子

班级自主管理班级阅读故事

 

为萌娃们留下最美好的记忆。


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